פן ירבה ארטיקל - אלגעמיינע פרעסע

באריכטן און אנאליזן

די אחראים: אחראי, געלעגער

KMW
שר חמישים
תגובות: 96
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג פאברואר 23, 2017 11:05 am

תגובהדורך KMW » דינסטאג יוני 12, 2018 11:51 am

This is the second of a three-part series on insular enclaves of ultra-Orthodox Jews, the struggles they face and the controversies that follow them.

The father of five was summoned to a meeting with leaders of his ultra-orthodox Hasidic Jewish sect in Kiryas Joel, N.Y., a village of some 22,000 about 50 miles north of New York City.

The Satmar Hasidic leaders, a council known as the Vaad -- wanted him to understand they knew he was on the internet, even though he was posting messages under a fictitious name.

The point: No matter what he did, the Vaad was on top of it. The father got a warning familiar to many in Hasidic communities: If you do not abide by the rules governing nearly every facet of your life, your children will be denied enrollment in our private Jewish schools (yeshivas).

Within this deeply religious community, families send children to yeshivas, where they are taught traditional religious texts. Yeshiva expulsion – virtual excommunication - would bring intense shame to a Hasidic family.

“It’s the Vaad. They don't let you have smartphones, computers, laptops, DVD players," said the man, a Kiryas Joel resident who spoke to Fox News on the condition of anonymity for fear of reprisals. "I wasn't even saying anything bad on social media. I was asking a question. But you are not to question anything" concerning Hasidism.

PART 1: INSULAR HASIDIC JEWS STRUGGLE TO PRESERVE CUSTOMS AS LEGAL AND SOCIAL PRESSURES BUILD

hasidic
In many Hasidic enclaves, such as this one in Brooklyn, signs warning about smartphones and the Internet are common. (Benjamin Nazario)

Many Hasidic communities, though not all, are highly insular, determined to shut out as much of the outside world and its perceived deviancy as possible. Education at yeshivas emphasizes the Torah and other religious teachings, particularly for boys, who are being prepared for possible futures as rabbis. This faith-centric instruction doesn't leave vast amounts of time for math and English.

For the rabbis, who can wield enormous influence over the smallest details of followers' lives -- including such intimate matters as the use of contraceptives, which is nearly always prohibited -- technology is a threat: It enables personal connections and access to views and information from non-Hasidic sources.

Five years ago, a rabbinical group, Ichud Hakehillos Letohar Hamachane, sponsored a seminal event for ultra-Orthodox Jewish men at Citi Field stadium in New York that drew tens of thousands of people. Speakers emphasized the “filth” and “evil” of the internet.

The spokesman for the event, Rabbi Eytan Kobre, told reporters at the time that the internet and smartphones posed “the most difficult spiritual challenge” for Orthodox Jews, not just those who are Hasidic.

Part 1: Some Americans may not realize that Hasidic Jews shun many common secular practices widely accepted across cultural and national borders, including the basics of education. For example, there are several yeshivas, or Hasidic Jewish schools, in the New York area that only teach subjects in Yiddish. Previous yeshiva students share the impact of these practices in their lives.
Watch: Community in Conflict: Hasidic Jews & Education

Kobre, who is not Hasidic, told Fox News in a recent interview that quite simply, to Orthodox Jews, there is no need to surf the Internet or explore a marketplace of ideas, because the truth is right there in the Torah.

Kobre said that technology is “doing damage to relationships, privacy, human dignity, the ability to succeed in school and at work.”

Orthodox Jews of the Satmar Hasidim crowd bleachers near a bonfire as they celebrate the Jewish holiday of Lag Ba'Omer, which marks the anniversary of the death of Talmudic sage Rabbi Shimon Bar Yochai approximately 1,900 years ago, in the village of Kiryas Joel, New York, U.S., May 25, 2016. REUTERS/Mike Segar - RTX2ED4K
Ultra-Orthodox Hasidic sects typically see technology and electronics as doorways to destructive behavior and forbid their practitioners from having such things as television, smartphones, and computers. (AP)

“The environment of the digital age is far more conducive to addiction than anything humans have experienced in their history,” said Kobre, who writes about the issue for Mishpacha magazine, a leading publications for Orthodox Jews worldwide.

As a result, many Hasidic communities have developed rules specifically banning the possession of electronic devices, making exceptions only under special circumstances – like, say, needing these tools in order to run a business. Even then, use is tightly restricted and closely monitored.

Take smartphones, for instance: These handhelds are allowed for men as long as they are inspected by rabbis and registered by what some call, with sarcasm that is considered a major act of insubordination, the "technology police" or "thought police."

Women are allowed to have “basic” or flip phones, but not smartphones.

The Vaad deactivates web browsers and installs filters on phones to inhibit access to such things as Google, YouTube, many Wikileaks pages and porn websites, among other content.

"It's like we're in North Korea or China," said the Kiryas Joel resident, who has a second phone that Vaad enforcers do not know about.

On at least one occasion, in 2015, rabbis from Kiryas Joel sent parents a contract to sign, declaring that their phones “are in accordance to the rules of the community and yeshiva,” and adding, “We also confirm that we do not possess in our home another cellphone/smartphone, except for the ones mentioned above.”

Another nearly-all Hasidic town, New Square, N.Y., makes parents vow to obey bans on technology in writing when they register their children for school.

Hasidic communities' tech limitations are not just in small towns like Kiryas Joel and New Square that are situated far from big cities, though.

In Brooklyn, for instance, posters blamed "mothers with smartphones" for teens who have strayed from Hasidic life.

Of the more than a dozen Hasidic rabbis and yeshiva officials Fox News reached out to for comment, none responded. One man, working at a front booth at a small building in Kiryas Joel where smartphones and other gadgets are checked for compliance with the restrictions, took a message from a Fox News team that made a personal visit. But there was no subsequent call or email message.

Orthodox leaders outside the Hasidic enclaves have defended the consequences that schools impose.

“They consider technology to be an area of danger which requires limits and standards,” Kobre, the rabbi, said of the school leaders. “If we just limit the availability of technology for students, and say, ‘You can’t have a smartphone but your folks can have them,’ what are we really saying? Do as we say, not as we do? It would be educationally inappropriate. It would backfire.

"We have to have the appropriate home environment, otherwise we’re setting ourselves up for failure and hypocrisy.”

He rejected any suggestion that enforcing standards --whether they be about dress codes or having a television set or the internet -- are oppressive. Critics, he said, seem to want "educational anarchy."

Another rabbi who is Orthodox but not Hasidic said avoiding temptations that lurk on the internet is best accomplished by not wading into the technology pool at all.

“It’s not easy for us, it’s a sacrifice,” said the rabbi, who spoke on condition of anonymity. “We’re holding on tight; we have to have the moral courage" to steer clear of tech.

“Whatever I don’t want to do, I’m going to leave out of my arm’s reach, I’m going to remove the temptation,” he said. “As far as our community leaders, they feel an enormous responsibility to use the wisdom that they have, and which guided Orthodox Jews for thousands of years, to see through this infatuation with this untested medium.”

Nuftuli Moster, who grew up as one of 17 children in a Hasidic home in Brooklyn and now advocates for more secular studies in Hasidic schools, said the perceived overreach by community leaders stuns even him.

"I myself am taken aback," Moster said, adding that he gets calls from parents who have received letters, delivered to them by their children, informing them that having internet access on their computer, or a telephone without the filter, puts the youngsters' yeshiva enrollment at risk.

"They force you to use their filtering system. They make it challenging for parents, they have a grip on them when it comes to the children and schools. Parents say the [leaders] sent them a letter that said they don't have a filter on their phone.”

"Parents ask me: 'How do they know? What do I do?'"

Moster, who founded Young Advocates for Fair Education (YAFFED) six years ago to push for more secular studies in yeshivas, said: "It's ridiculous how far they go with it. They know how to manipulate people and force them to do what they want."

Technology’s numerous and alternative sources of information threaten the nearly absolute power that rabbis and the Vaad are accustomed to having, experts say.

“The internet poses an unprecedented challenge,” said Samuel Heilman, chairman of Jewish studies at Queens College in New York and author of "Who Will Lead Us? The Story of Five Hasidic Dynasties in America.”

“But this is violated all the time," he added. "It’s like the three staircases in the Jewish play ‘Fiddler on the Roof,’ where one staircase was just for show but went nowhere.”

Heilman said that many Hasidic people have a rabbi-approved phone "for show," but also an unfiltered one they regularly use. He also said he has often seen Hasidic men in public libraries going on the internet or reading books that are forbidden by their religious leaders.

“When I walked in, they quickly look at me to make sure I am not someone spying on them.”

For Kobre, an ordinary ride a few days ago on a New York City train summed up the perils of technology.

The rabbi stood in the crush of humanity on the packed train and looked around him.

“Every single person, without exception, whether they were sitting down or standing, was looking down at their devices,” Kobre recalled. “For me it was a scene out of a horror movie, a zombie movie. What could they possibly be looking at that is more important than their own thoughts, about their families, their life goals?”

מזל מידיע
שר חמש מאות
תגובות: 730
זיך איינגעשריבען אום: דינסטאג מארטש 24, 2015 9:14 am

תגובהדורך מזל מידיע » דינסטאג יוני 12, 2018 2:59 pm

בס"ד

פארוואס שרייבט נישט פאקס ניוס וועגן די קינדער פון סיליקאן וועלי ביליאנעירן, די קינדער פון גוגל און פעיסבוק און עפל גרעסטע עקזעקיוטיווס, וועמענ'ס קינדער גייען אין שולעס וואס האבן נאך מער שטרענגע תקנות קעגן "היי-טעק," שולעס וואו מען לערנט ארכי-שטרענג מיט בליי און פאפיר, קינדער פון היי-טעק באאמטע וואס האבן שלאפלאזע נעכט איבער זייערע מאנסטערס און זיי ארבייטן אויף "אנטי-עדיקשאן" פראגראמען קעגן די אלע הרי החושך?

יעדע פאר טעג און וואכן קען ארויסליקן אין די פרעסע עפעס אן אמת'דיגע בליק אויף די חורבנות פון טעכנאלאגיע, אן קיין שום דערמאנונג פון גדולי ומנהיגי ישראל, נאר פשוט ביליאנערן וואס האבן שוין גענוג בערג וואלוטע און אביסל צייט צו טראכטן אויפ'ן טעכנאלאגישן קאטאסטראפע. אין "יו. עס. עי." טודעי איז געווען א סורוועי פון קליינע קינדער וואס זיי וואלטן די מערסטע געוואלט פון זייערע עלטערן, עפעס אזוי, האט איין קינד געזאגט, אז די סמארטפאון האט געקידנעפט איר מאמע. דאס איז ביי די גוים...! אין די גויאישע מידיע...!

אבער פאר'ן קרית יואל'ער "אנאנימער" מעלה גרה (וואס מיינט נעבעך אז ער איז אנאנים...) איז מורא'דיג "מצומצם" צו באגרעניצן די טעכנאלאגיע טיטאניק, נעבעך. דאס איז ווי "טשיינע" אדער "נארט קארעא," דערקלערט ער. אינטערעסאנט פארוואס טראמפ האט אים נישט מיטגענומען צום היסטארישן סאמיט, ווי קלוג ער פארשטייט די מצב דארט.
ווי זאגט מען WOW אין אידיש? שיקט אייער מיינונג צו isaac@mazalmedia.com.

געקומען
שר העשר
תגובות: 40
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג מאי 31, 2018 12:16 pm

תגובהדורך געקומען » דינסטאג יוני 12, 2018 3:05 pm

שכח ר' יצחק שלמה פארן מיטהאלטן דא און ברענגן יאסין אויף 1-1-4
שכח יאסי פארן אויפקלערן, באיינפלוסן, סיי דעם היימישן ציבור און סיי די דרויסענדיגע וועלט.
און שכח פאר אלע וואס האבן געדריקט דעם donate קנעפל אויף http://www.ojpac.org/
און שכח פאר אלע וואס גייען דאס יעצט טון...

אוועטאר
שטאלצער יוד
שר האלף
תגובות: 1615
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג מאי 19, 2016 2:00 pm

תגובהדורך שטאלצער יוד » דינסטאג יוני 12, 2018 3:27 pm

איך מיין אז מ'קען רואיג טוישן די נאמען פון די קעפל צו "אנטיסעמיטיזום בתפארתה יארע 2018".

געקומען
שר העשר
תגובות: 40
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג מאי 31, 2018 12:16 pm

תגובהדורך געקומען » דינסטאג יוני 12, 2018 4:10 pm

שטאלצער יוד האט געשריבן:איך מיין אז מ'קען רואיג טוישן די נאמען פון די קעפל צו "אנטיסעמיטיזום בתפארתה יארע 2018".

פיין
איך וואלט צוגעלייגט ''היימישע "אנטיסעמיטיזום בתפארתה יארע 2018

בבל
שר חמישים ומאתים
תגובות: 251
זיך איינגעשריבען אום: זונטאג דעצמבער 25, 2016 4:34 pm

תגובהדורך בבל » דינסטאג יוני 12, 2018 4:12 pm

נישט קיין אנטיסעמיט נאר אנטי כאסידיק
פאקס נייעס אדער אנדערע וואלט געשריבן אזא ארטיקל אנטקעגן שחורים אדער מיסלעמענער אדער ספאנישע ?

מזל מידיע
שר חמש מאות
תגובות: 730
זיך איינגעשריבען אום: דינסטאג מארטש 24, 2015 9:14 am

תגובהדורך מזל מידיע » דינסטאג יוני 12, 2018 4:42 pm

בס"ד

איינער האט יעצט געשיקט אין אישי דעם נ"י טיימס ארטיקל וויאזוי די גויאישע פריצים ווילן באשיצן זייערע קינדער - וואס קענען גאנץ פיין ענגליש, לכאורה - פון די "צפון קארעא צמצום" קעגן חורבן טעכנאלאגיע

נאט אייך, פאקס ניוס מעלה גרה רעדאקטארס און די ושתי'ס וואס פיטערן זיי נעבעך.

דאס איז פון טיימס זיבן יאר צוריק - שטעלט אייך פאר וויפיל נאך האלטן היינט אזוי, און איז שוין ביי די גוים. 'טערעסאנט אז יענע האלטן נישט די שטרענגקייט פון פענסיל און פאפיר קומט פון קים יאנג און.
LOS ALTOS, Calif. — The chief technology officer of eBay sends his children to a nine-classroom school here. So do employees of Silicon Valley giants like Google, Apple, Yahoo and Hewlett-Packard.

But the school’s chief teaching tools are anything but high-tech: pens and paper, knitting needles and, occasionally, mud. Not a computer to be found. No screens at all. They are not allowed in the classroom, and the school even frowns on their use at home.

Schools nationwide have rushed to supply their classrooms with computers, and many policy makers say it is foolish to do otherwise. But the contrarian point of view can be found at the epicenter of the tech economy, where some parents and educators have a message: computers and schools don’t mix.

This is the Waldorf School of the Peninsula, one of around 160 Waldorf schools in the country that subscribe to a teaching philosophy focused on physical activity and learning through creative, hands-on tasks. Those who endorse this approach say computers inhibit creative thinking, movement, human interaction and attention spans.

The Waldorf method is nearly a century old, but its foothold here among the digerati puts into sharp relief an intensifying debate about the role of computers in education.

“I fundamentally reject the notion you need technology aids in grammar school,” said Alan Eagle, 50, whose daughter, Andie, is one of the 196 children at the Waldorf elementary school; his son William, 13, is at the nearby middle school. “The idea that an app on an iPad can better teach my kids to read or do arithmetic, that’s ridiculous.”

Mr. Eagle knows a bit about technology. He holds a computer science degree from Dartmouth and works in executive communications at Google, where he has written speeches for the chairman, Eric E. Schmidt. He uses an iPad and a smartphone. But he says his daughter, a fifth grader, “doesn’t know how to use Google,” and his son is just learning. (Starting in eighth grade, the school endorses the limited use of gadgets.)

Three-quarters of the students here have parents with a strong high-tech connection. Mr. Eagle, like other parents, sees no contradiction. Technology, he says, has its time and place: “If I worked at Miramax and made good, artsy, rated R movies, I wouldn’t want my kids to see them until they were 17.”

While other schools in the region brag about their wired classrooms, the Waldorf school embraces a simple, retro look — blackboards with colorful chalk, bookshelves with encyclopedias, wooden desks filled with workbooks and No. 2 pencils.

On a recent Tuesday, Andie Eagle and her fifth-grade classmates refreshed their knitting skills, crisscrossing wooden needles around balls of yarn, making fabric swatches. It’s an activity the school says helps develop problem-solving, patterning, math skills and coordination. The long-term goal: make socks.

Down the hall, a teacher drilled third-graders on multiplication by asking them to pretend to turn their bodies into lightning bolts. She asked them a math problem — four times five — and, in unison, they shouted “20” and zapped their fingers at the number on the blackboard. A roomful of human calculators.

In second grade, students standing in a circle learned language skills by repeating verses after the teacher, while simultaneously playing catch with bean bags. It’s an exercise aimed at synchronizing body and brain. Here, as in other classes, the day can start with a recitation or verse about God that reflects a nondenominational emphasis on the divine.

Andie’s teacher, Cathy Waheed, who is a former computer engineer, tries to make learning both irresistible and highly tactile. Last year she taught fractions by having the children cut up food — apples, quesadillas, cake — into quarters, halves and sixteenths.

“For three weeks, we ate our way through fractions,” she said. “When I made enough fractional pieces of cake to feed everyone, do you think I had their attention?”

Some education experts say that the push to equip classrooms with computers is unwarranted because studies do not clearly show that this leads to better test scores or other measurable gains.

Is learning through cake fractions and knitting any better? The Waldorf advocates make it tough to compare, partly because as private schools they administer no standardized tests in elementary grades. And they would be the first to admit that their early-grade students may not score well on such tests because, they say, they don’t drill them on a standardized math and reading curriculum.

Photo

Cathy Waheed helps Shira Zeev, a fifth grader. Waldorf parents are happy to delay their children's engagement with technology. Credit Jim Wilson/The New York Times
When asked for evidence of the schools’ effectiveness, the Association of Waldorf Schools of North America points to research by an affiliated group showing that 94 percent of students graduating from Waldorf high schools in the United States between 1994 and 2004 attended college, with many heading to prestigious institutions like Oberlin, Berkeley and Vassar.

Of course, that figure may not be surprising, given that these are students from families that value education highly enough to seek out a selective private school, and usually have the means to pay for it. And it is difficult to separate the effects of the low-tech instructional methods from other factors. For example, parents of students at the Los Altos school say it attracts great teachers who go through extensive training in the Waldorf approach, creating a strong sense of mission that can be lacking in other schools.

Absent clear evidence, the debate comes down to subjectivity, parental choice and a difference of opinion over a single world: engagement. Advocates for equipping schools with technology say computers can hold students’ attention and, in fact, that young people who have been weaned on electronic devices will not tune in without them.

Newsletter Sign UpContinue reading the main story
Interested in All Things Tech?
The daily Bits newsletter will keep you updated on the latest from Silicon Valley and the technology industry, plus exclusive analysis from our reporters and editors.


Enter your email address
Sign Up
You will receive emails containing news content, updates and promotions from The New York Times. You may opt-out at any time.

SEE SAMPLE MANAGE EMAIL PREFERENCES PRIVACY POLICY OPT OUT OR CONTACT US ANYTIME
Ann Flynn, director of education technology for the National School Boards Association, which represents school boards nationwide, said computers were essential. “If schools have access to the tools and can afford them, but are not using the tools, they are cheating our children,” Ms. Flynn said.

Paul Thomas, a former teacher and an associate professor of education at Furman University, who has written 12 books about public educational methods, disagreed, saying that “a spare approach to technology in the classroom will always benefit learning.”

“Teaching is a human experience,” he said. “Technology is a distraction when we need literacy, numeracy and critical thinking.”

And Waldorf parents argue that real engagement comes from great teachers with interesting lesson plans.

“Engagement is about human contact, the contact with the teacher, the contact with their peers,” said Pierre Laurent, 50, who works at a high-tech start-up and formerly worked at Intel and Microsoft. He has three children in Waldorf schools, which so impressed the family that his wife, Monica, joined one as a teacher in 2006.

And where advocates for stocking classrooms with technology say children need computer time to compete in the modern world, Waldorf parents counter: what’s the rush, given how easy it is to pick up those skills?

“It’s supereasy. It’s like learning to use toothpaste,” Mr. Eagle said. “At Google and all these places, we make technology as brain-dead easy to use as possible. There’s no reason why kids can’t figure it out when they get older.”

There are also plenty of high-tech parents at a Waldorf school in San Francisco and just north of it at the Greenwood School in Mill Valley, which doesn’t have Waldorf accreditation but is inspired by its principles.

California has some 40 Waldorf schools, giving it a disproportionate share — perhaps because the movement is growing roots here, said Lucy Wurtz, who, along with her husband, Brad, helped found the Waldorf high school in Los Altos in 2007. Mr. Wurtz is chief executive of Power Assure, which helps computer data centers reduce their energy load.

The Waldorf experience does not come cheap: annual tuition at the Silicon Valley schools is $17,750 for kindergarten through eighth grade and $24,400 for high school, though Ms. Wurtz said financial assistance was available. She says the typical Waldorf parent, who has a range of elite private and public schools to choose from, tends to be liberal and highly educated, with strong views about education; they also have a knowledge that when they are ready to teach their children about technology they have ample access and expertise at home.

The students, meanwhile, say they don’t pine for technology, nor have they gone completely cold turkey. Andie Eagle and her fifth-grade classmates say they occasionally watch movies. One girl, whose father works as an Apple engineer, says he sometimes asks her to test games he is debugging. One boy plays with flight-simulator programs on weekends.

The students say they can become frustrated when their parents and relatives get so wrapped up in phones and other devices. Aurad Kamkar, 11, said he recently went to visit cousins and found himself sitting around with five of them playing with their gadgets, not paying attention to him or each other. He started waving his arms at them: “I said: ‘Hello guys, I’m here.’ ”

Finn Heilig, 10, whose father works at Google, says he liked learning with pen and paper — rather than on a computer — because he could monitor his progress over the years.

“You can look back and see how sloppy your handwriting was in first grade. You can’t do that with computers ’cause all the letters are the same,” Finn said. “Besides, if you learn to write on paper, you can still write if water spills on the computer or the power goes out.
ווי זאגט מען WOW אין אידיש? שיקט אייער מיינונג צו isaac@mazalmedia.com.

לא לנו
שר האלף
תגובות: 1209
זיך איינגעשריבען אום: דינסטאג מארטש 10, 2015 12:16 pm

תגובהדורך לא לנו » מיטוואך יוני 13, 2018 4:58 pm

ווי ס'שיינט פונעם היינטיגן ארטיקל, איז עס סתם א נידערגעשלאגענע פארזוך פון די פארשטאלענע פ.ס. חברה צו הייבן זייער מיאוש'דיגע געמיטער

יענקל פאטאש
שר חמש מאות
תגובות: 881
זיך איינגעשריבען אום: זונטאג ינואר 08, 2012 6:59 pm

תגובהדורך יענקל פאטאש » דאנארשטאג יוני 14, 2018 11:10 am


בר דעת
שר חמישים ומאתים
תגובות: 345
זיך איינגעשריבען אום: דינסטאג ינואר 25, 2011 1:00 pm

תגובהדורך בר דעת » דאנארשטאג יוני 14, 2018 1:37 pm

גאר שטארק איבער די מערכה מיט Yaffed.

חזק ואמץ ר' בנציון

https://www.dropbox.com/s/1k8kzgbnk13mi ... 9.mp4?dl=0

איינער ווייסט אפשר איבער וועלכע legislation ער באציעט זיך און ווען די קאונטי legislature דארף שטימען דערויף?

אוועטאר
עין טובה
שר שלשת אלפים
תגובות: 3603
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג נובעמבער 27, 2014 9:46 pm
לאקאציע: 127.0.0.1
פארבינד זיך:

תגובהדורך עין טובה » דאנארשטאג יוני 14, 2018 2:17 pm

בר דעת האט געשריבן:איינער ווייסט אפשר איבער וועלכע legislation ער באציעט זיך און ווען די קאונטי legislature דארף שטימען דערויף?


אין קורצן איז די מעשה אז א געזעץ אין אלבאני וואס וואלט ווען געקענט צומאכן מוסדות זיצט אין די זייט שימלט.
איז מאסטער געגאנגען צו איינע פון די קאונטי לעגיסלאטורן צו אנדרייען די לעגיסלאטור צו שטימען אויף א רעזאלוציע צו בעטן אלבאני אדורכצופירן די געזעץ.
למעשה האט יענע לעגיסלאטור ארויפגעברענגט די רעזאלוציע פאר די נויטיגע קאמיטע אין די לעגיסלאטור און רבי בנציון האט אפגעענטפערט דאס זייניגע, נישט צו שטימען אויף די רעזאלוציע.

בלאו הכי איז עס געווען אין בנציון'ס האנט, און ער וואלט עס בכלל נישט געמוזט ארויפברענגען, נישט פאר די קאמיטע און נישט פאר א פולע אפשטימונג.

ודו"ק כי קצרתי
איך פלעג מיינען אז איך פארשטיי אלעס, אין זייט איך דריי מיר דא הייב איך טאקע אן אלעס פארשטיין.
קרעדיט פאר דוקא

געקומען
שר העשר
תגובות: 40
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג מאי 31, 2018 12:16 pm

תגובהדורך געקומען » דאנארשטאג יוני 14, 2018 3:01 pm

בר דעת האט געשריבן:גאר שטארק איבער די מערכה מיט Yaffed.

חזק ואמץ ר' בנציון

https://www.dropbox.com/s/1k8kzgbnk13mi ... 9.mp4?dl=0

איינער ווייסט אפשר איבער וועלכע legislation ער באציעט זיך און ווען די קאונטי legislature דארף שטימען דערויף?


גם אני לחזק את בריך הכשרון רבי בנציון!!
וועלכע קאמיטע איז עס געווען?
ער זאגט אויף קולמא אז ס'קען אראפגיין אויפן פלאר אפי' נאכן דורכפאל פון קאמיטע.
לאמיר האפן אויפן בעסטן.

מונאוויטש
שר האלף
תגובות: 1106
זיך איינגעשריבען אום: זונטאג נובעמבער 22, 2015 6:08 pm
פארבינד זיך:

תגובהדורך מונאוויטש » דאנארשטאג יוני 14, 2018 3:04 pm

שטארק! יש"כ בר דעת פאר אהערברענגען.

אוועטאר
farshlufen
שר עשרת אלפים
תגובות: 19064
זיך איינגעשריבען אום: פרייטאג נובעמבער 16, 2007 8:26 am
לאקאציע: אויף די פאליצעס אין ספרים שאנק

תגובהדורך farshlufen » דאנארשטאג יוני 14, 2018 3:45 pm

ישר כחכם ר' אהרן בנציון, כלל ישראל איז מיט אייך!
סימן דלא ידע כלום, שבוחי.

Potus
שר מאה
תגובות: 174
זיך איינגעשריבען אום: מיטוואך ינואר 11, 2017 11:21 pm

תגובהדורך Potus » פרייטאג יוני 15, 2018 1:57 am

איינער האט א לינק צום ארטיקל פון פאקס ניוס?
יחי אדונינו מלך טראמפ לשמונה שנה

אוועטאר
וואוילע שעפעלע
שר חמשת אלפים
תגובות: 5556
זיך איינגעשריבען אום: דאנארשטאג דעצמבער 24, 2015 2:17 pm
לאקאציע: אין שטאל

תגובהדורך וואוילע שעפעלע » זונטאג יוני 17, 2018 10:27 pm

שטאלצער יוד האט געשריבן:אפאר נקודות אין די ארטיקל האט מיר געכאפט.

איינער פון זיי איז טאקע די טענה אז מיר מאניפולירן די וואלן דורך ארויסקומען אין ווי א בלאק וואוט. וואס איז די טענה? איז דאס נישט דעמאקראטיע? פארדעם מאכט מען דאך וואלן צו זעהן וואס רוב עולם וויל.


נייו. א 'בלאק וואוט' איז א מיאוסער ווארט וואס די היימישע עסקנים האבן [מסתם אומוויסנדיג] אדאפטירט די לעצטערע יארן.. מ'מעג אפעלירן צו שטימען פאר איינעם וואס איז גוט פאר אונזערע געמיינזאמע אינטערעסן, אבער נישט א 'בלאק וואוט'.

[מ'מעג אפשר אבער ס'שמעקט נישט גוט]
ער [פרעזידענט טראמפ] קומט אריין ביי מיר אלס א פערזאן פון מער ווי עוורידזש אינטעליגענט ~ געוועזענער עף בי איי דירעקטאר דזשעימס קאומי

אוועטאר
קנאפער ידען
שר שמונת אלפים
תגובות: 8851
זיך איינגעשריבען אום: זונטאג ינואר 06, 2013 10:06 pm
לאקאציע: וואו דער באשעפער וויל
פארבינד זיך:

תגובהדורך קנאפער ידען » זונטאג יוני 17, 2018 11:00 pm

וואוילע שעפעלע האט געשריבן:
שטאלצער יוד האט געשריבן:אפאר נקודות אין די ארטיקל האט מיר געכאפט.

איינער פון זיי איז טאקע די טענה אז מיר מאניפולירן די וואלן דורך ארויסקומען אין ווי א בלאק וואוט. וואס איז די טענה? איז דאס נישט דעמאקראטיע? פארדעם מאכט מען דאך וואלן צו זעהן וואס רוב עולם וויל.


נייו. א 'בלאק וואוט' איז א מיאוסער ווארט וואס די היימישע עסקנים האבן [מסתם אומוויסנדיג] אדאפטירט די לעצטערע יארן.. מ'מעג אפעלירן צו שטימען פאר איינעם וואס איז גוט פאר אונזערע געמיינזאמע אינטערעסן, אבער נישט א 'בלאק וואוט'.

[מ'מעג אפשר אבער ס'שמעקט נישט גוט]

די שונאים האבן עס אדאפטירט*, נישט די עסקנים.

די אלע אגענדעס, שטרעמונגען, און מינאריטעטן האבן נישט קיין פראבלעם זיך צו צאמנעמען און באחדות אריינוועלן דער קאנדידאט וואס שטעלט זיך צו צו וואס זיי ווילן.

*געב אביסל א זוך וועסטו זען אז דער פרעסע האט שוין גערעדט דערפון פאר צען יאר צוריק אדער מער.
זה נהנה וזה לא חסר, קויפט איר אמאל אויף עמעזאן גייט צו עמעזאן דורך דעם לינק: www.amazon.com
-----
איך בין גאנץ א "קנאפער ידען", אבער קנאת סופרים תרבה… איך וויל וויסן ווי מער.
מען קען מיר קאנטעקטן אין טשעט אדער אימעיל gilyoinois@gmail.com

אוועטאר
זזה
שר חמישים ומאתים
תגובות: 329
זיך איינגעשריבען אום: פרייטאג אוגוסט 18, 2017 12:04 pm

תגובהדורך זזה » זונטאג יוני 17, 2018 11:31 pm

בר דעת האט געשריבן:גאר שטארק איבער די מערכה מיט Yaffed.

חזק ואמץ ר' בנציון

https://www.dropbox.com/s/1k8kzgbnk13mi ... 9.mp4?dl=0

איינער ווייסט אפשר איבער וועלכע legislation ער באציעט זיך און ווען די קאונטי legislature דארף שטימען דערויף?

מורא'דיג
"sign up @ ebates for free and save @ all stores
https://goo.gl/oFZR4y

https://goo.gl/Rrje39 Ebay daily deals
יש"כ


צוריק צו “אידישע און וועלטליכע נייעס”

ווער איז אונליין

באנוצערס וואס דרייען זיך דא: Baidu [Spider], yid101 און 13 געסט